1.关于乘车的英语口语句子
1. Please drop me off here.
请在这里停下。
2. Please sTOP at the corner.
请在拐角处停车。
3. Please don't drive too fast.
别开得太快。
4. I feel dizzy.
我感觉有点晕。
5. Don't you think we had gone wrong?
你不觉得大家走错路了吗？
6. We have to hurry up.
大家要快一点。
7. Why is it so crowded?
如何这么拥挤？
8. It's the rush hour.
目前是上下班高峰期
9. We'll get off at the next sTOP.
大家下一站下车。
10. Where shall I change?
在什么地方换车呢？
2.旅游常用英语口语
旅游信息问讯处在什么地方?
Where's the tourist information center?
Sorry, I'm a stranger here, too.
能给我一张免费城市地图吗?
May I have a free city map?
博物馆什么时间开馆?
When does the museum open?
能告诉我这座城市有什么好玩的地方吗?
Please tell me about some interesting places in this town.
Is there anything to visit here?
你对什么有兴趣?
What are your interests?
What kind of things are you interested in?
What do you like?
我对建筑有兴趣。
I'm interested in architecture.
3.商务英语口语应该怎么样提升
1、商务英语应该怎么样提升口语
学习商务英语口语，要学会商务英语基础的常识。从中文入手，用英文翻译，譬如商品介绍、公司管理、电商等，假如大家在这类方面进行知道，就不可以局限于平时的问候语。
这类话题一般在商务中用，大家要做的是真的将这类话题应用到场景中，这就需要大家学会这类场景中用的专业英语词语，结合老师系统的指导，学习不同商务场景中用的不同表达模式，逐步提升商务英语的交际能力。
学生可选择专业口语商务英语外教培训，加大学习商务英语的能力，要想学好英语，第一要端正学习习惯，培养好的学习态度。
2、如何提升商务英语口语水平
1.训练写作和口语
商务英语会有一些容易见到的对话和句子，找一些如此的文章和话题，与同伴进行模仿和训练。
2.多用英语交流
抓住每个与其他人交流的机会，准时纠正口语中的错误，不要怕犯了错误误，要积很大胆地讲出，如此才能得到提升。
除此之外，语言环境也是尤为重要的。找机会与外国人交流，如此大家可以大大提升我们的口语能力。
为了提升商务英语口语能力，大家需要多多训练，借助所有机会用英语与别人对话，参加各种主题活动。
3.在实践中学习
学习商务英语不只需要书本常识，还需要实践。学生在学校学习专业商务英语理论常识是必不可少的，比如一些专业的英语术语，对于外贸跟单是极其要紧的。可以在实践中学习与顾客沟通交流，提升用商务英语的能力。
4.训练英语口语的办法
1、“口译—对照”法
“口译—对照”法的具体做法是第一找到一些英汉对照的书本，这一步的重点是难易程度要适中。好的材料是英文部分读起来很容易，有生词，但生词不多的英汉对照读本，所以对于不同英语程度的学生所使用的材料也应该是不一样的。下面是用工具遮住英文，一边看汉语，一边用英语迅速口译出汉语的内容。这个步骤应注意的是速度。口译时应尽可能地快，如此可以训练大脑汉英转换时的反应速度，伴随训练量的增加，训练者的汉英转换速度也会愈加快。后，大约口译完一页的内容后，把自己口译的内容与英文原文对照，原文中可能有更好的词语、短语和句型，在对照的过程中，训练者会对这类词语、短语和句型加深印象，更要紧的是通过对比可以非常直观地感觉到孰优孰劣，在对比中增强训练者的英语语感。
2、转述法和复述法
所谓的转述法就是在阅读完一段英文材料后，或是收看收听过一段英文材料后，训练者用不一样的人称和时态把原材料的内容转述下来，这种训练可以帮助训练者在英语的不同人称和时态中自由转换运用不少学生喜欢看新闻，有些喜欢社会新闻，有些喜欢娱乐新闻，有些喜欢政治新闻等，学生们在收看、收听或阅读过这类自己有兴趣的中文新闻后，可以自己试着用英语复述下来，英语水平高的学生可尽可能详细地复述，水平稍欠缺的学生可进行大意简单复述。这种训练可以提升训练者的口语表达能力、概括能力，还能使训练者与时俱进学生们在听完一首动听的歌曲之后，可以用英语复述下歌曲的内容;看过一场电影之后，也可以用英文复述电影的内容;甚至是看过一道食谱后用英文复述这道菜的做法，等等。
3、名篇背诵法
不少学生感觉背诵非常费时，而且也感觉不到背诵有哪些用途，而笔者觉得背诵不只对提升英语口语表达有很大有哪些用途，而且对于英语整体的提升有积极重大有哪些用途。整体而言，背诵应该是好的英语学习技巧之一，而其对于提升英语口语表达能力有哪些用途又格外突出。背诵要选择英文中的名家名篇，由于背诵一篇文章并且熟记要用掉不少时间，所以选择必须要慎重。除此之外，名篇对学生的影响和一般文章对学生的影响是不可同日而语的，名篇中有些用词精当，富于句式变化，有些妙笔连珠，寓意深远，所以必须要选名家名篇。不少学生用两三个小时背诵完一篇文章就以为可以一劳永逸了，其实不然，背诵过后必须要按期复习、循环复习，直到可以倒背如流。假如可以做到多篇名篇倒背如流，背诵者肯定可以感到自己在英语每个方面的提升。显而易见的是词语量、短语、句型的积累，而更要紧的是熟知了英语的语言结构、多种句式之间的转化，而且很有益于英语语感的培养。
4、话题训练法
话题训练法的集体做法是针对某一个话题发表我们的怎么看，这种训练办法也同样应用广泛。学生们在任何大众媒体上看到或听到评论性的言论后，都可以针对这个话题用英语提源于己的看法，并组织论据支撑我们的看法。学生们也可以用话题作文书来训练，把作文题目当成口语训练的话题，在反复进行口语话题训练法之后再整理成书面形式的话题作文，如此就不只提升了口语能力，还大大提升了英语写作能力。
5、“自问—自答”法
对于普通的课文和其它一些一般的阅读资料，大学生可采取“自问—自答”法进行训练。具体做法是先看课文的标题，或是一篇新闻的标题，或是一篇散文的题目，之后针对这个题目在自己可想到的范围内先预设几个问题，或是关于主题的，或是关于写作目的的，或是针对其结构安排的，然后在阅读过程中训练者一定会发现文章与自己预设的内容有不同的地方，这就要随时更改预设的问题。训练者可以一边进行英文阅读，一边用英语自己解答自己预设的问题，如此不仅能够训练英语口语表达的流利性，更能有效地学习所阅读的文章，由于携带问题阅读使阅读更有针对性，而实时用英语回答我们的问题，就有效地使读和说有机地结合了起来，使记忆更结实，也使书本上的常识成功地转化为了自己灵活运用的能力。整个过程像是训练者与英文材料作者的模拟对话，这就不再是枯燥的死记硬背，而是灵活地训练怎么用英语。
5.英语口语练习的办法
1、重视语法，发音准确
要想把英语口语训练好，第一从基础的英语语法上要引起看重，好好学习语法，通过语法，训练发音，从刚开始就要培养发音准确的好习惯，发音准确。
2、勤奋的训练
天天都要进行英语口语的训练，这个要坚持下去，从每一个单词到每一个句子，再到一篇文章，一点一点的用标准的发音来需要自己。
3、平常多用英语口语进行交流
可以成立一个英语口语小组，和几个志同道合的伙伴一块用英语口语进行交流，期间有哪些问题，可以随时讨论，准时解决，有外国朋友的话，可以通过与外国朋友交流来提升我们的英语口语表达水平。马云就是如此。
4、借助手机听英语
目前每个人都有一部手机，大家可以下载一些英语发音资料，通过多听一些外国人的发音，进而提升我们的英语口语表达能力。
5、多看一些中英互译的影视
目前学英语口语途径是很多的，在电视上大家可以看到不少的中英互译的影视，大家可以多看一些，如此可以学到不少自己不了解的英语表达，还可以学习到用感情表达出英语口语的发音。
6、丰富的词语量，成熟的描述力
要想练好英语口语，需要拥有丰富的词语量，这是连成句子的基础，大家同时也要对事物的描述能力做到成熟，如此才能更好地用英语口语表达出来。
